Sábado

9ª Turma de Especialização em Psicologia Clínica Fenomenológico-Existencial

R$820,00
Descrição: 

O curso de Especialização lato sensu em Psicologia Clínica Fenomenológico-existencial tem como objetivo capacitar os psicólogos e psiquiatras por meio de conhecimentos teóricos e práticos para a atuação na clínica na perspectiva fenomenológico-existencial. 
O curso é autorizado pelo MEC, com certificado de Especialização válido em todo o território nacional, obedecendo a todas as exigências legais do Ministério da Educação (MEC), conforme resolução 01/2007 do CES/CNE (Câmara de Ensino Superior do Conselho Nacional de Educação). Após o cumprimento de todas as exigências do curso o aluno psicólogo também poderá solicitar ao CFP (Conselho Federal de Psicologia) o título de Especialista em Psicologia Clínica.

Investimento: 24 parcelas de R$ 820,00

 

Grade Curricular: 

Os conteúdos curriculares se organizam em disciplinas que permitem articular os conhecimentos em torno dos seguintes temas:
- Introdução à psicologia fenomenológico-existencial
- Psicologia e Psicoterapia à luz de Kieerkgaard
- Prática em Psicoterapia Fenomenológico-existencial à luz de Kieerkgaard
- Tópicos especiais em Psicologia Clínica
- Psicologia, fenomenologia e aspectos religiosos
- Psicoterapia de grupo
- Psicologia e Psicoterapia à luz de Heidegger
- Seminários de Zolikon
- Prática em Psicoterapia Fenomenológico-existencial à luz de Heidegger
- Psicoterapia de casais e família
- Psicologia e Psicoterapia à luz de Sartre
- Prática em Psicoterapia Fenomenológico-existencial à luz de Sartre
- Análise do discurso clínico
- Psicopatologia e Transtornos Epocais
- Psicoterapia Infantil
- Contribuições de Medard Boss - Daseinsanalise
- Contribuições de Binswanger
- Contribuições de Yolanda Forghieri - Enfoque fenomenológico da personalidade
- Psicologia sem psiquismo
- Morte e Luto - perspectiva fenomenológico-existencial
- Fenomenologia Existencial e saúde
- Psicoterapia de adulto.

Coordenação do Curso: 

Profa. Dra. Juliana Vendruscolo (CRP: 06/43595)
Possui graduação em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1993), mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (1998) e doutorado em Ciências pela Universidade de São Paulo (2006). Atualmente é docente na Universidade de Ribeirão Preto, na Universidade Paulista e no Centro Universitário Estácio-UniSEB, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia da saúde, psicologia hospitalar, psicologia fenomenológico-existencial, plantão psicológico e aconselhamento terapêutico.

Prof. André Luis Bordini (CRP: 06/75018) 
Possui graduação em Ciências Sociais e Jurídicas (UNESP) e graduação em Psicologia pela Universidade Paulista (UNIP) e Formação em Psicologia clínica Fenomenológico-Existencial pelo IFEN-RJ.  Atualmente atua como psicólogo clínico e psicoterapeuta.

Público-alvo: 

O curso é destinado a psicólogos e psiquiatras e residentes em psiquiatria.

Carga Horária: 

O curso tem duração de 24 meses, num total de 566 horas divididas em atividades teóricas (280 horas), práticas e supervisão das práticas (176 horas) e elaboração e orientações de trabalho de conclusão de curso (110 horas). Encontros às sextas-feiras, das 18h30 às 22h30, e aos sábados, das 8h00 às 17h00, mensalmente. O horário de supervisão atende a particularidades do curso.

Início: 
04/04/2020
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Às sextas-feiras, das 18h30 às 22h30 e sábados, das 8h às 17h.

Informações: 
Outros: 

O curso será confirmado quando atingido o número mínimo de alunos.

Categoria do Curso: 
Especialização
Produto: 

Estratégias de enfrentamento (coping) em saúde e a atuação do psicólogo hospitalar

R$450,00
Status: 
Objetivos: 

O presente curso tem por objetivo fornecer uma visão teórico-prática sobre o modelo de estratégias de enfrentamento (coping) em saúde, considerando sua relevância no contexto hospitalar. Visa oferecer elementos para subsidiar a atuação do profissional de psicologia neste contexto, além de ampliar a compreensão de diferentes profissionais de saúde sobre seu papel junto ao paciente, em diferentes especialidades, a partir deste referencial teórico-prático. Busca ainda discutir a necessidade de construção de um olhar multidirecional sobre este fenômeno, ampliando o olhar para a família e equipe de saúde.

 

Programa Básico do Curso: 

- Conceitos iniciais;
- O Modelo de Folkman e Lazarus;
- O indivíduo e o processo de enfrentamento frente às questões do adoecimento;
- Estratégias de enfrentamento familiar frente ao adoecimento de um de seus membros;
- Estratégias de enfrentamento entre profissionais de saúde expostos a situações difíceis;
- Olhares sobre o enfrentamento em diferentes contextos de atuação do psicólogo hospitalar: oncologia, centro de terapia intensiva e a hospitalização infantil (pediatria);
- A atuação do psicólogo: intervenções baseadas na avaliação das estratégias de enfrentamento em cena.

Ministrante: 

Profa. Dra. Maria Rosa Rodrigues Rissi (CRP: 06/60288)
Graduada em Psicologia pela FFCLRP-USP, possui mestrado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2001) e doutorado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2005). Docente no Centro Universitário de Araraquara (UNIARA), atuando nos cursos de graduação e pós-graduação, presencial e à distância desde 2003. Psicóloga do Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto e supervisora do Centro de Psicologia Aplicada (CPA) da FFCLRP-USP. Tem experiência nas áreas de Psicologia da Saúde e Psicologia Organizacional e do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia hospitalar e da saúde, aids, psicologia organizacional e do trabalho, saúde mental e trabalho, exposição ocupacional, risco biológico, profissionais da saúde e desenvolvimento profissional em saúde

Público-alvo: 

Profissionais de saúde e alunos dos cursos de saúde.

Carga Horária: 

6 horas

Início: 
10/03/2018
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 9h às 12h e das 13h às 16h

Informações: 
Outros: 

*A realização do curso será confirmada quando atingido o número mínimo de inscritos.
​*Em caso de desistência por parte do aluno, o valor da inscrição não será devolvido. 

Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

18ª Turma de Especialização em Psicologia Clínica Analítico-Comportamental

R$820,00
Descrição: 

O curso de Especialização lato sensu em Psicologia Clínica Analítico-comportamental tem como objetivo desenvolver e aprimorar a formação de psicólogos e psiquiatras, capacitando-os para atuar em diversas modalidades como a psicoterapia individual, de casal, familiar ou em grupo, utilizando estratégias voltadas para prevenção, avaliação e intervenção.
O curso é autorizado pelo MEC, com certificado de Especialização válido em todo o território nacional, obedecendo a todas as exigências legais do Ministério da Educação (MEC), conforme resolução 01/2007 do CES/CNE (Câmara de Ensino Superior do Conselho Nacional de Educação). Após o cumprimento de todas as exigências do curso o aluno psicólogo também poderá solicitar ao CFP (Conselho Federal de Psicologia) o título de Especialista em Psicologia Clínica.

Investimento: 24 parcelas de R$ 820,00

Grade Curricular: 

O curso oferece um aprofundamento teórico em disciplinas relacionadas a questões filosóficas e metodológicas da psicoterapia analítico-comportamental. São também oferecidas atividades práticas de atendimento clínico com supervisão para análise e acompanhamento dos casos.
O desempenho dos alunos é constantemente analisado através da frequência, avaliações periódicas das disciplinas e trabalho de conclusão de curso.
Os conteúdos curriculares se organizam em disciplinas que permitem articular os conhecimentos em torno dos seguintes módulos estruturantes:

Módulo 1: questões teóricas e conceitos básicos da terapia analítico-comportamental;
- Produção do Conhecimento e Ciência Natural
- Behaviorismo: História e Fundamentos
- Análise Experimental do Comportamento
- Análise Funcional
- Evolução e Comportamento
- Comportamento Verbal

Módulo 2: o atendimento clínico em terapia analítico-comportamental;
- Diagnóstico Comportamental
- Relação Terapêutica
- A Intervenção Clínica com Crianças
- A Intervenção Clínica com Adolescentes
- A Intervenção Clínica com Casais
- A Intervenção Clínica com Grupos
- A Intervenção Clínica com Famílias
- Teoria e Prática do Acompanhamento Terapêutico Fundamentada na Análise do Comportamento
- Morte e suicídio
- Exercícios Terapêuticos

Módulo 3: procedimentos para intervenções em psicoterapia analítico-comportamental;
- Psicoterapia Analítico Funcional
- Estratégias Auxiliares Utilizadas em Terapia Comportamental
- Habilidades Sociais
- Escalas de Avaliação e a Análise do Comportamento
- Análise do Comportamento e o Conceito de Autocontrole
- Técnicas Comportamentais e Biofeedback

Módulo 4: temas em psicopatologia;
- Psicopatologia – Transtornos de Ansiedade
- Psicopatologia – Transtornos de Humor
- Psicopatologia – Transtornos Psicóticos
- Psicopatologia – Transtornos de Personalidade
- Psicopatologia – Transtornos de Controle do Impulso

Módulo 5: metodologia de pesquisa científica;
- Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso ou produção de artigo científico

Módulo 6: atividade prática e supervisão da prática.
- Prática em atendimento psicoterápico
- Supervisão dos atendimentos clínicos

Coordenação do Curso: 

Professora Dra. Juliana Setem CRP 06/67872.
Graduada em psicologia pela UNESP de Assis, mestre e doutora em Psicobiologia pela FFCLRP, especializada em psicoterapia comportamental e cognitiva pela USP de São Paulo. Realiza supervisão clínica em psicologia e atendimento psicoterápico no PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento. Coordena o Curso de Especialização em Psicologia Clínica Analítico-Comportamental do PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento em Ribeirão Preto, onde também atua como psicóloga clínica. É professora do curso de graduação de psicologia da Barão de Mauá e da Estácio-UniSEB em Ribeirão Preto.

Público-alvo: 

O curso é destinado a psicólogos, psiquiatras e residentes em psiquiatria.

Carga Horária: 

O curso tem duração de 24 meses, num total de 566 horas divididas em atividades teóricas (280 horas), práticas e supervisão das práticas (176 horas) e elaboração e orientações de trabalho de conclusão de curso (110 horas). Encontros às sextas-feiras, das 18h30 às 22h30, e aos sábados, das 8h às 17h, mensalmente. O horário de supervisão atende a particularidades do curso.

Início: 
18/04/2020
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Às sextas-feiras, das 18:30 às 22h30 e sábados, das 8h às 17h.

Informações: 
Outros: 

O curso será confirmado quando atingido o número mínimo de inscritos.

 

Categoria do Curso: 
Especialização
Produto: 

Formação em Terapia Analítico-Comportamental Infantil: aspectos teóricos e estratégias de intervenção

R$1.360,00
Status: 
Objetivos: 

O curso irá discutir os aspectos teóricos relacionados ao atendimento psicológico de crianças sob a ótica da Análise do Comportamento e apresentar estratégias de intervenção utilizadas na terapia analítico-comportamental infantil.

Programa Básico do Curso: 

- Princípios básicos da Análise do Comportamento aplicados à TACI;
- Análise funcional do comportamento da criança;
- Avaliação diagnóstica comportamental;
- Relação terapêutica;
- Orientação parental;
- Técnicas de intervenção na TACI: o uso de recursos lúdicos;
- TEA: aspectos teóricos e estudo de caso;
- Crianças com dificuldades escolares: o contato com escolas e outros profissionais;
- Psicopatologia da infância: depressão e TOC.

Público-alvo: 

Estudantes de graduação em psicologia

Carga Horária: 

36 horas, divididas em 6 encontros: 17/08, 24/08, 31/08, 28/09, 05/10 e 26/10/2019.

Início: 
17/08/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 9h às 16h, com intervalo para almoço das 12h às 13h.

Informações: 

[email protected]
16 3878-0959

 

Outros: 

*A realização do curso será confirmada quando atingido o número mínimo de inscritos.
​*Em caso de desistência por parte do aluno, o valor da inscrição não será devolvido. 

Categoria do Curso: 
Formação
Produto: 

Elaboração de documentos decorrentes da avaliação psicológica

R$300,00
Status: 
Descrição: 

Dentre as queixas apresentadas aos Conselhos Regionais de Psicologia no Brasil acerca do desempenho desses profissionais, a elaboração de documentos decorrentes de avaliação psicológica figura entre os principais motivos. Tais queixas tendem a se referir à recusa dos profissionais a emitir tais documentos, a qualidade técnica dos mesmos e consequências decorrentes da tomada de decisão que tais documentos fundamentam, cuja ligação nem sempre é clara a não-profissionais. Desta forma, um dos principais desafios atuais de psicólogos em diferentes contextos se refere à comunicação formal que os mesmos devem estabelecer, demandando o domínio de habilidades relacionadas não apenas ao uso adequado da linguagem, mas também à integração dos dados advindos da avaliação realizada e sua comunicação aos interessados nesse processo.

Objetivos: 

O conteúdo do curso inclui as diretivas éticas e técnicas para a elaboração de documentos decorrentes de avaliação psicológica, estabelecidas pelo Conselho Federal de Psicologia. Além disso, o curso também abordará princípios gerais de Avaliação Psicológica e indicações de como apresentar os resultados desse processo em linguagem adequada aos solicitantes desses documentos.

Ministrante: 

Alessandro Antonio Scaduto

Psicólogo com graduação e mestrado pela FFCLRP-USP (CRP 06/70471). Docente da Universidade de Paulista - UNIP. Psicólogo na Prefeitura Municipal de Sertãozinho. Colaborador eventual junto ao Conselho Regional de Psicologia – Subsede Ribeirão Preto. Possui experiência profissional e docente nas áreas de avaliação psicológica e orientação profissional. Doutorando na FFCLRP-USP na área de Avaliação Psicológica. 

Público-alvo: 

Graduandos em Psicologia com experiência em estágios que demandem a redação de laudos psicológicos e profissionais com pouca experiência na elaboração de documentos decorrentes de avaliação psicológica. O curso também está aberto a profissionais com experiência na redação de tais documentos em diferentes áreas (Organizacional, Trânsito, Clínica, Hospitalar e Jurídica), que desejem aprimorar suas habilidades

Carga Horária: 

8 horas

Início: 
30/01/2016
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 8h às 17h

Informações: 
Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Procedimentos de ensino na Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

Status: 
Objetivos: 
  • Capacitar profissionais e estudantes para o planejamento, a aplicação e a análise de procedimentos de ensino na Análise do Comportamento Aplicada (ABA), a partir da discussão teórica e realização de atividades práticas.
Programa Básico do Curso: 
  • - Breve histórico da ABA
  • - Procedimentos de ensino: ensino incidental, ensino por tentativa discreta, análise de tarefas.
    • - Estratégias adicionais: sistema de dicas (níveis de ajuda), modelagem, emparelhamento com o modelo, fading.
  • - Elaboração de programas: apresentação de programas para o ensino de comportamentos específicos.
Ministrante: 

Profª Dra. Priscila Benitez (CRP: 06/90540)

Doutora em Psicologia (UFSCar), Mestre em Psicologia (UFSCar), Especialista em Intervenção familiar: psicoterapia e orientação sistêmica (FAMERP-SJRP/SP) e Graduada em Psicologia e Pedagogia. Realizou estágio de Doutorado Sanduíche no exterior (com bolsa CAPES-PSDE) na Universitat de Barcelona (Departament de Psicologia Evolutiva i de lEducación) e no Centro de Investigación y Enseñanza del Lenguaje. Atua nas seguintes áreas de pesquisa: Análise do Comportamento Aplicada (ABA), inclusão escolar, autismo, deficiência intelectual, educação, leitura, escrita e família.

Profª Dra. Isabela Zaine (CRP: 06/96612)

Psicóloga formada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Doutora em Psicologia (UFSCar), Mestre em Psicologia (UFSCar) e Especialista em Psicologia Clínica Comportamental pelo Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR). Realizou estágio de Doutorado Sanduíche no Exterior na Arizona State University - EUA (College of Liberal Arts and Sciences, Department of Psychology) e visitas técnicas como Pesquisadora Visitante na Oregon State University - EUA (Department of Animal and Rangeland Sciences), Eotvos Lorand University - Hungria (Department of Ethology) e Max Planck Institute - Alemanha (Department of Developmental and Comparative Psychology). Atua nas áreas de psicologia comportamental, análise do comportamento aplicada e experimental, processos básicos de aprendizagem, comportamento animal, programação de ensino, ensino individualizado por computador, educação inclusiva e deficiência intelectual. Atualmente é docente das Faculdades Logatti e professora e supervisora do curso de Pós-Graduação em Psicoterapia Comportamental do Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR).

Público-alvo: 

Profissionais e estudantes das áreas de educação e saúde: Psicologia, Pedagogia, Educação Especial, Terapia Ocupacional, Enfermagem, Fonoaudiologia e áreas afins.

Carga Horária: 

8 horas

Início: 
28/11/2015
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 8h às 17h

Informações: 
Categoria do Curso: 
Curta Duração

Avaliações comportamentais: identificação e análise de comportamentos do TEA

Status: 
Objetivos: 
  • Capacitar profissionais e estudantes para a aplicação e análise de dados de avaliações comportamentais (Inventário Portage Operacionalizado, VB-MAPP e CARS), para posterior elaboração de relatórios.
Programa Básico do Curso: 
  • - Breve introdução sobre o Transtorno do Espectro do Autismo
  • - Inventário Portage Operacionalizado: caracterização, aplicação e análise
  • - VBMAPP: caracterização, aplicação e análise
  • - CARS: caracterização, aplicação e análise

- Elaboração de relatório

Ministrante: 

Profª Dra. Priscila Benitez (CRP: 06/90540)

Doutora em Psicologia (UFSCar), Mestre em Psicologia (UFSCar), Especialista em Intervenção familiar: psicoterapia e orientação sistêmica (FAMERP-SJRP/SP) e Graduada em Psicologia e Pedagogia. Realizou estágio de Doutorado Sanduíche no exterior (com bolsa CAPES-PSDE) na Universitat de Barcelona (Departament de Psicologia Evolutiva i de lEducación) e no Centro de Investigación y Enseñanza del Lenguaje. Atua nas seguintes áreas de pesquisa: Análise do Comportamento Aplicada (ABA), inclusão escolar, autismo, deficiência intelectual, educação, leitura, escrita e família.

Profª Dra. Isabela Zaine (CRP: 06/96612)

Psicóloga formada pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Doutora em Psicologia (UFSCar), Mestre em Psicologia (UFSCar) e Especialista em Psicologia Clínica Comportamental pelo Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR). Realizou estágio de Doutorado Sanduíche no Exterior na Arizona State University - EUA (College of Liberal Arts and Sciences, Department of Psychology) e visitas técnicas como Pesquisadora Visitante na Oregon State University - EUA (Department of Animal and Rangeland Sciences), Eotvos Lorand University - Hungria (Department of Ethology) e Max Planck Institute - Alemanha (Department of Developmental and Comparative Psychology). Atua nas áreas de psicologia comportamental, análise do comportamento aplicada e experimental, processos básicos de aprendizagem, comportamento animal, programação de ensino, ensino individualizado por computador, educação inclusiva e deficiência intelectual. Atualmente é docente das Faculdades Logatti e professora e supervisora do curso de Pós-Graduação em Psicoterapia Comportamental do Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento (ITCR).

Público-alvo: 

Profissionais e estudantes das áreas de educação e saúde: Psicologia, Pedagogia, Educação Especial, Terapia Ocupacional, Enfermagem, Fonoaudiologia e áreas afins.

Carga Horária: 

8 horas

Início: 
17/10/2015
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 8h às 17h

Informações: 
Categoria do Curso: 
Curta Duração

Técnicas e intervenções mais utilizadas na clínica analítico-comportamental

R$200,00
Status: 
Objetivos: 

Definir e descrever as técnicas e as intervenções mais utilizadas na clínica analítico-comportamental que podem ser utilizadas para o manejo de comportamentos-alvo operantes e respondentes.

Programa Básico do Curso: 

- Definição de técnicas;
- Contextualização de técnicas em relação a outras atividades do clínico; 
- Técnica X intervenção;
- Intervenções e técnicas sobre o comportamento operante;
- Intervenções e técnicas sobre o comportamento respondente.

Ministrante: 

Profº. Me. Augusto Amato Neto (CRP: 06/80945) 
Graduado em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e Mestre em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Psicologia Clínica, Organizacional e Esporte, com ênfase em Análise do Comportamento aplicada nestas áreas. Cronista e Professor Universitário.

Público-alvo: 

Estudantes e profissionais de Psicologia

Carga Horária: 

5 horas

Início: 
05/03/2016
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 8h às 13h

Informações: 
Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Primeiros Passos em Gestão de Pessoas

R$40,00
Status: 
Programa Básico do Curso: 

- Cultura organizacional;
- Recrutamento e seleção;
- Treinamento e desenvolvimento.

Coordenação do Curso: 

Professor Me. Carlos Henrique da Costa Tucci CRP 06/81142.
Psicólogo analítico-comportamental. Doutorando pelo Departamento de Neurociências e Ciências do Comportamento, no Programa de Saúde Mental da Faculdade de Medicina da USP-RP, Mestre em Educação Especial pela UFSCar, Especialista em Psicologia Clínica pelo PSICOLOG. Coordenador e docente do curso de Psicologia da Estácio-UniSEB, em Ribeirão Preto. Coordenador e Docente da Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas do PSICOLOG, em Ribeirão Preto - SP. Docente dos MBAs de Saúde, Gestão de Pessoas e Administração da Estácio-UniSEB, do INEPAD, da Barão de Mauá e da Univem. Editor da Revista Científica PSICOLOG - ISSN 1983-6872; Membro da ABA International; da SBPOT - Associação Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho e da Organizational Behavior Management (OBM) Network. Mais de 20 anos de experiência como executivo em empresas de médio e grande porte do interior de São Paulo.

Público-alvo: 

Estudantes de graduação e profissionais interessados nas práticas de gestão de pessoas.

Carga Horária: 

3 horas

Início: 
05/03/2015
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 13h às 16h

Informações: 
Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Psicofarmacologia para psicólogos

R$210,00
Status: 
Objetivos: 

O curso de psicofarmacologia visa explicar ao aluno os conceitos neurobiológicos subjacentes ao tratamento medicamentoso dos transtornos psiquiátricos. Busca estudar, refletir e aprofundar o mecanismo de ação das drogas psicotrópicas e seu modo de ação.

Programa Básico do Curso: 

• Noções básicas de Neurofisiologia;
• Noções básicas de Neurofarmacologia;
• Neurolépticos;
• Drogas para o tratamento dos transtornos afetivos;
• Medicamentos ansiolíticos.

Ministrante: 

Profa. Dra. Juliana Setem (CRP: 06/67872)
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1995), especialização em Terapia Comportamental e Cognitiva pelo IP-USP-SP, mestrado e doutorado em Psicobiologia pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora titular do Centro Universitário Barão de Mauá e da Estácio-UniSEB. Coordena o Curso de Especialização em Psicologia Clínica Analítico-Comportamental do PSICOLOG – Instituto de Estudos do Comportamento – em Ribeirão Preto, onde também atua como psicóloga clínica.

Público-alvo: 

Psicólogos, psiquiatras, estudantes de psicologia e residentes em psiquiatria.

Carga Horária: 

6 horas

Início: 
27/05/2017
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 9h às 12h e das 13h às 16h

Informações: 
Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Páginas