Sábado

Desenvolvendo Habilidades e Competências do Psicoterapeuta na Prática

R$284,00
Status: 
Descrição: 

O curso é composto por exercícios e atividades práticas para o desenvolvimento de habilidades interpessoais que, segundo a literatura da área, definem um psicólogo clínico competente.

 

Programa Básico do Curso: 

- Desenvolvimento de habilidades e competências básicas: observação, escuta, presença e comprometimento.
- Desenvolvimento de habilidades e competências especiais: missão, valores, coragem, intimidade e autorrevelação.

Ministrante: 

Prof. Me. Augusto Amato Neto (CRP: 06/80945).
Graduado em Psicologia pela Universidade Presbiteriana Mackenzie e Mestre em Psicologia Experimental pela Universidade de São Paulo. Tem experiência na área de Psicologia Clínica, Organizacional e Esporte, com ênfase em Análise do Comportamento aplicada nestas áreas. Cronista e Professor Universitário. 

Público-alvo: 

Psicoterapeutas dispostos a interagir, se expor e desenvolver suas habilidades interpessoais.

Carga Horária: 

6 horas

Início: 
31/08/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 8h às 15h, com intervalo para almoço das 12h às 13h

Informações: 

(16) 3878-0959
[email protected]

 

Outros: 

*A realização do curso será confirmada quando atingido o número mínimo de inscritos.
​*Em caso de desistência por parte do aluno, o valor da inscrição não será devolvido. 

Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Da Gestão do Conhecimento à Gestão por Competências e Vice-Versa

R$684,00
Status: 
Descrição: 

Entender como as competências influenciam os processos de RH e de gestão.

#RecursosHumanos

Programa Básico do Curso: 

- Contexto histórico da Gestão do Conhecimento;
- Conceito de Competências;
- Gestão por Competências nos subsistemas de RH (R&S, T&D, Cargos e Salários e Avaliação de Desempenho);
- Exercício prático sobre Competências.

Ministrante: 

Profa. Silvia Toledo (CRP: 06/59610)
Psicóloga e Especialista em Recursos Humanos
Profissional com experiência de 21 anos em Recursos Humanos desenvolvendo trabalhos em Recrutamento e Seleção, Treinamento e Desenvolvimento, Cargos e Salários, Avaliação de Desempenho, Pesquisa de Clima, Segurança e Medicina do Trabalho e Departamento Pessoal.
Atuação em empresas de diversos segmentos tais como Distribuidora de Medicamentos Santa Cruz, Bebidas Ipiranga (Coca-Cola), Ourofino Agronegócio e Hospital Especializado de Ribeirão Preto. Docente em pós graduação na área há 14 anos. 

Público-alvo: 

Estudantes em geral com interesse na área de RH e profissionais que já atuam na área.

Carga Horária: 

12 horas, divididas em 2 sábados, dias 28/09 e 05/10, das 9h às 16h

Início: 
31/12/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 9h às 16h, com intervalo para almoço das 12h às 13h.

Informações: 

(16) 3878-0959
[email protected]

Outros: 

*A realização do curso será confirmada quando atingido o número mínimo de inscritos.
​*Em caso de desistência por parte do aluno, o valor da inscrição não será devolvido. 

 

Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Habilidades sociais: o que tem a ver com liderança?

R$319,00
Status: 
Descrição: 

DESCONTO PARA INSCRIÇÕES REALIZADAS ATÉ O DIA 17/08: DE R$ 455,00 POR R$ 319,00

Objetivos: 

Apresentar contribuições do campo teórico-prático das Habilidades Sociais para a compreensão, estabelecimento e manutenção de comportamentos de liderança.

Programa Básico do Curso: 

- Definições e conceitos do campo teórico-prático das Habilidades Sociais;
- Principais evidências científicas da relação entre habilidades sociais e liderança;
- Descrição de algumas possibilidades de programas de intervenção.

Ministrante: 

Profa. Dra. Daniele Carolina Lopes (CRP: 06/82930)
Psicóloga, mestre em Educação Especial, doutora em Psicologia, todas as titulações pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente é pesquisadora de pós-doutorado em Engenharia de Produção, na Universidade de São Paulo (EESC-USP). Especialista na temática de relações interpessoais e habilidades sociais com mais 15 anos de experiência em programas voltados para o desenvolvimento interpessoal de crianças, jovens e adultos. Integrante do Grupo de Pesquisa "Relações Interpessoais e Habilidades Sociais" (RIHS) da UFSCar, referência nacional neste campo de investigação, e membro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação (ANPEPP) em "Relações Interpessoais e Competência Social".

Público-alvo: 

Estudantes de graduação, psicólogos, quaisquer profissionais com interesse no tema.

Carga Horária: 

8 horas

Início: 
01/12/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 8h às 17h, com intervalo para almoço das 12h às 13h

Informações: 

[email protected]
(16) 3878-0959

Outros: 

*A realização do curso será confirmada quando atingido o número mínimo de inscritos.
​*Em caso de desistência por parte do aluno, o valor da inscrição não será devolvido. 

Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Habilidades sociais: por que e como ensinar na escola?

R$319,00
Status: 
Descrição: 

DESCONTO PARA INSCRIÇÕES REALIZADAS ATÉ O DIA 10/08: DE R$ 455,00 POR R$ 319,00

Objetivos: 

Apresentar contribuições do campo teórico-prático das Habilidades Sociais para o desenvolvimento emocional, social e acadêmico no contexto educacional.

Programa Básico do Curso: 

- Definições e conceitos do campo teórico-prático das Habilidades Sociais;
- Principais evidências científicas da importância das habilidades sociais e competência social para o desenvolvimento socioemocional e acadêmico;
- Descrição de algumas possibilidades de programas de intervenção.

Ministrante: 

Profa. Dra. Daniele Carolina Lopes (CRP: 06/82930)
Psicóloga, mestre em Educação Especial, doutora em Psicologia, todas as titulações pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente é pesquisadora de pós-doutorado em Engenharia de Produção, na Universidade de São Paulo (EESC-USP). Especialista na temática de relações interpessoais e habilidades sociais com mais 15 anos de experiência em programas voltados para o desenvolvimento interpessoal de crianças, jovens e adultos. Integrante do Grupo de Pesquisa "Relações Interpessoais e Habilidades Sociais" (RIHS) da UFSCar, referência nacional neste campo de investigação, e membro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação (ANPEPP) em "Relações Interpessoais e Competência Social".

Público-alvo: 

Estudantes de graduação, psicólogos, pedagogos e professores.

Carga Horária: 

8 horas

Início: 
01/12/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 8h às 17h, com intervalo para almoço das 12h às 13h.

Informações: 

[email protected]
(16) 3878-0959.

 

 

Outros: 

*A realização do curso será confirmada quando atingido o número mínimo de inscritos.
​*Em caso de desistência por parte do aluno, o valor da inscrição não será devolvido. 

Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Avaliação Neuropsicológica na Infância e Adolescência: da coleta da queixa à programação da bateria

R$310,00
Status: 
Objetivos: 

Capacitar os participantes na programação de uma avaliação neuropsicológica, com crianças e adolescentes, a partir da queixa, considerando as técnicas a serem utilizadas (entrevistas, observação clínica), a escolha dos instrumentos normatizados (escalas e testes), bem como demais fontes de informação.

Programa Básico do Curso: 

- A coleta da queixa e o direcionamento da avaliação;
- A observação clínica e a avaliação qualitativa do desenvolvimento;
- Os domínios a serem avaliados e a escolha dos instrumentos;
- Transtornos do neurodesenvolvimento e a programação da avaliação.

Ministrante: 

Profa. Dra. Ângela Cristina Pontes Fernandes (CRP: 06/60114)
Especialista em Neuropsicologia pelo Conselho Federal de Psicologia (CFP), Doutora em Psicologia pela Universidade de São Paulo (USP), Mestre em Filosofia e Metodologia das Ciências pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) e graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Atualmente atua como psicóloga/neuropsicóloga no Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - HCFMRP/USP, na área de neurologia infantil e como docente nos cursos de Especialização em Neuropsicologia do PSICOLOG-Instituto de Estudos do Comportamento e Graduação em Psicologia da Universidade Paulista (UNIP). Atua também em clínica realizando atendimentos psicológicos e neuropsicológicos, além de supervisões, na área da infância e adolescência.

Público-alvo: 

Psicólogos e estudantes de graduação em psicologia

Carga Horária: 

4 horas

Início: 
15/06/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 8h às 12h

Informações: 

(16) 3878-0959
[email protected]

Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Psicofarmacologia para Psicólogos

R$360,00
Status: 
Objetivos: 

O curso de psicofarmacologia visa explicar ao aluno os conceitos neurobiológicos subjacentes ao tratamento medicamentoso dos transtornos psiquiátricos. Busca estudar, refletir e aprofundar o mecanismo de ação das drogas psicotrópicas e seu modo de ação.

Programa Básico do Curso: 

• Noções básicas de Neurofisiologia;
• Noções básicas de Neurofarmacologia;
• Neurolépticos;
• Drogas para o tratamento dos transtornos afetivos;
• Medicamentos ansiolíticos.

Ministrante: 

Profa. Dra. Juliana Setem (CRP: 06/67872).
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1995), especialização em Terapia Comportamental e Cognitiva pelo IP-USP-SP, mestrado e doutorado em Psicobiologia pela Universidade de São Paulo. Atualmente é coordenadora e professora do curso de graduação em Psicologia do Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé; professora do curso de graduação em Psicologia da Estácio-UniSEB e coordenadora do curso de Especialização em Psicologia Clínica Analítico-Comportamental e Cognitiva do PSICOLOG – Instituto de Estudos do Comportamento – em Ribeirão Preto, onde também atua como psicóloga clínica.

Público-alvo: 

Psicólogos, psiquiatras, estudantes de psicologia e residentes em psiquiatria.

Carga Horária: 

6 horas

Início: 
25/05/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 9h às 16h, com intervalo para almoço das 12h às 13h.

Informações: 

[email protected]
(16) 3878-0959.

 

 

 

 

 

Outros: 

*A realização do curso será confirmada quando atingido o número mínimo de inscritos.
​*Em caso de desistência por parte do aluno, o valor da inscrição não será devolvido. 

Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

Avaliação neuropsicológica das funções cognitivas e a reabilitação através da intervenção analítico-comportamental

R$217,00
Status: 
Grade Curricular: 

Princípios básicos da avaliação neuropsicológica e a avaliação das funções cognitivas. Correlação entre as funções avaliadas e sua aplicabilidade na prática. Especificidades da avaliação neuropsicológica visando reabilitação. O laudo e suas especificidades. O que é reabilitação e qual a contribuição da Análise do Comportamento no desenvolvimento das funções cognitivas. O planejamento da intervenção psicoterapêutica para reabilitação e como faze-la de maneira lúdica e prazerosa. A reavaliação neuropsicológica após reabilitação e o diálogo entre as duas áreas na prática.

Objetivos: 

Possibilitar a compreensão básica da avaliação neuropsicológica, as especificidades na avaliação das funções cognitivas visando a reabilitação e a aplicabilidade da Análise do Comportamento no processo de reabilitação. O mini curso objetiva ainda instrumentalizar os profissionais e alunos  a correlacionarem a avaliação e a intervenção através da discussão de casos clínicos. 

Programa Básico do Curso: 

1.Princípios básicos da avaliação neuropsicológica;
1.1. A avaliação das funções cognitivas;
1.2. As especificidades da avaliação neuropsicológica visando a reabilitação;
2. O laudo e suas especificidades;
3. O que é reabilitação;
3.1 A contribuição da Análise do Comportamento no processo de reabilitação;
3.2 O olhar especializado no planejamento de uma reabilitação de maneira a não desmotivar o cliente;
4. A aplicabilidade da Análise do Comportamento na promoção do desenvolvimento das funções cognitivas na prática clínica;
5. A reavaliação neuropsicológica após reabilitação;
6. Parte prática: discussão de casos clínicos.

Ministrante: 

Profa. Camilla Monti Oliveira (CRP: 06/98067)
Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto - USP (2009) e aprimoramento e especialização em Neuropsicologia no Contexto Hospitalar pelo Instituto de Psiquiatria (IPq - HCFMUSP). Mestranda do Programa de Psicobiologia da FFCLRP - USP. Atualmente atua com avaliação neuropsicológica e psicológica no Hospital das Clínicas da USP - RP.

Profa. Me. Christiane de Sá Martins Meirelles (CRP: 06/63525)
Possui graduação em Psicologia pela UNESP, mestrado pela USP em psicologia, especialização em programa de aprimoramento em psicologia clínica médica pelo Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP, cursando formação avançada em analise do comportamento na intervenção de indivíduos com Transtorno do Espectro do Autismo. Trabalhou 14 anos como psicóloga contratada do HCFMRP-USP prestando assistência, ensino e pesquisa na área de Oncologia, Deformidades da Face, Cirurgia de Cabeça e Pescoço E Ortopedia. Tem experiência em ministração de aula como professora colaboradora na Faculdade de Medicina da USP nos cursos de Fonoaudiologia, Medicina e no Programa teórico de Residência do Hospital das Clínicas da FMRP-USP, como também no curso de pós graduação da Faculdade de Odontologia da USP e no Centro Integrado de Estudos e Deformidades da Face da FMRPUSP. Ministrou aula no Instituto de Estudos do Comportamento (PSICOLOG). Participou como palestrante convidada em Congresso Internacional de Disfagia. Atua como psicóloga clínica em consultório particular há 16 anos, supervisiona casos clínicos bem como supervisionou estagiários de psicologia durante a atuação no HCFMRP. (2004-2018) Coordenou e ministrou curso de Psico-Oncologia Coordenou e atuou em Projeto Aprendendo a Brincar direcionado a estimulação do desenvolvimento infantil. Docente supervisora no Centro Universitário Barão de Mauá, atuando nos cursos de graduação e pós-graduação.

Público-alvo: 

Estudantes do último ano de psicologia , profissionais recém formados, neuropsicólogos e profissionais que trabalhem com reabilitação.

Carga Horária: 

6 horas

Início: 
06/04/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 9h às 16h, com intervalo para almoço das 12h às 13h.

Informações: 

(16) 3878-0959
[email protected]

Outros: 

*A realização do curso será confirmada quando atingido o número mínimo de inscritos.
​*Em caso de desistência por parte do aluno, o valor da inscrição não será devolvido. 

Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

1ª Turma de Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental

R$820,00
Descrição: 

O curso de Especialização lato sensu em Terapia Cognitivo-Comportamental tem como objetivo desenvolver e aprimorar a formação de psicólogos e psiquiatras, capacitando-os para atuar em diversas modalidades, utilizando estratégias voltadas para prevenção, avaliação e intervenção.
O curso é autorizado pelo MEC, com certificado de Especialização válido em todo o território nacional, obedecendo a todas as exigências legais do Ministério da Educação (MEC), conforme resolução 01/2007 do CES/CNE (Câmara de Ensino Superior do Conselho Nacional de Educação). Após o cumprimento de todas as exigências do curso o aluno psicólogo também poderá solicitar ao CFP (Conselho Federal de Psicologia) o título de Especialista em Psicologia Clínica.

Investimento: 24 parcelas de R$ 820,00

Grade Curricular: 


1. Fundamentos Teóricos e Práticos da Terapia Cognitivo-Comportamental: Modelo Teórico, Neurociências e Psicofarmacologia
2. Fundamentos Teóricos e Práticos da Terapia Cognitivo-Comportamental: Avaliação e Conceitualização Cognitiva
3. Fundamentos Teóricos e Práticos da Terapia Cognitivo-Comportamental: Técnicas Cognitivas e Comportamentais
4. Transtornos depressivos
5. Transtornos bipolares
6. Fobias específicas
7. Fobia social e treino de habilidades sociais
8. Transtorno obsessivo-compulsivo
9. Transtorno de Pânico/Agorafobia
10. Transtorno de Ansiedade Generalizada
11. Transtorno relacionados a traumas e estressores
12. Transtornos da Personalidade – Cluster A e C
13. Transtornos da Personalidade – Cluster B
14. Transtornos alimentares
15. Transtorno de uso e abuso de substâncias
16. Terapia Cognitivo-Comportamental na infância e na adolescência
17. Terapia Cognitivo-Comportamental de casais e famílias
18. Tópicos Especiais I: Temais atuais em TCC – TCC na Sexualidade
19. Tópicos Especiais II: Temais atuais em TCC – Terapias Cognitivas de 3ª Geração
20. Metodologia Científica

Objetivos: 

Objetivos gerais:
- Adquirir conhecimentos necessários ao diagnóstico, classificação, avaliação e tratamento psicológico da psicopatologia.
Objetivos específicos:
- Caracterizar a abordagem Cognitivo-Comportamental.
- Identificar as principais psicopatologias da vida adulta e da infância/adolescência.
- Descrever as principais técnicas de tratamento utilizadas.
- Realizar uma análise crítica e reflexiva em Terapia Cognitivo-comportamental.
- Demonstrar competências de avaliação clínica e diagnóstico.
- Demonstrar competências específicas de intervenção.

Coordenação do Curso: 

Prof. Dra. Ana Irene Fonseca Mendes (CRP: 06/95813)
Psicologa pela FFCLRP-USP. Mestre e Doutora em Psicobiologia pela FFCLRP-USP. Supervisora e Pesquisadora em TCC no Laboratório de Pesquisa e Intervenção Cognitivo-comportamental LaPICC-USP. Terapeuta Cognitivo-comportamental certificada pela Federação Brasileira de Terapias Cognitivas - FBTC

Público-alvo: 

O curso é destinado a psicólogos e psiquiatras e residentes em psiquiatria.

Carga Horária: 

O curso tem duração de 24 meses, num total de 566 horas divididas em atividades teóricas (280 horas), práticas e supervisão das práticas (176 horas) e elaboração e orientações de trabalho de conclusão de curso (110 horas). Encontros às sextas-feiras, das 18h30 às 22h30, e aos sábados, das 8h às 17h, mensalmente. O horário de supervisão atende a particularidades do curso.

Início: 
16/02/2020
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Sextas-feiras, das 18h30 às 22h30.
Sábados, das 8h às 17h.

Informações: 

[email protected]
16 3878-0959

Outros: 

O curso será confirmado quando atingido o número mínimo de alunos.

Categoria do Curso: 
Especialização
Produto: 

Relação Terapêutica: Produzindo Melhora em Situações Difíceis

R$169,00
Status: 
Objetivos: 

Este curso tem como objetivo principal apresentar a importância de se trabalhar a relação terapeuta-paciente com o objetivo de promover melhoras. A partir de analises de situações que podem ameaçar tal relação, serão apresentadas algumas possibilidades de intervenção diante de tais situações.

Programa Básico do Curso: 

- Intervenções comportamentais e as discussões sobre a relação terapêutica;
- O processo da terapia analítico-comportamental;
- Intervenção em ambiente natural x intervenção em ambiente arbitrário;
- A mudança comportamental do cliente;
- O estabelecimento de uma relação terapêutica que promova mudanças;
- Situações desafiadoras para a construção de uma relação terapêutica que promova mudanças.

Ministrante: 

Prof. Dr. Gabriel Vieira Cândido (CRP: 06/95361)
Possui graduação em Psicologia: Habilitação e Formação de Psicólogo pela Universidade Vale do Rio Doce (2006), mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009) e doutorado em Psicologia pela Universidade de São Paulo (2014). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Análise do comportamento e História da Psicologia. Atualmente é pesquisador de pós-doutorado no Grupo de Pesquisas na PUC-SP em História da Psicologia (Programas de Psicologia Social, da Educação e Experimental - DGP/CNPq). Com bolsa CAPES do Programa de Psicologia Experimental: Análise do Comportamento.

Profa. Me. Caroline da Cruz Pavan Cândido (CRP: 06/82944)
Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos, mestrado em Psicologia pela FFCLRP-USP, e é doutoranda em Psicologia também pela FFCLRP-USP. Possui especialização em Clínica Analítico-Comportamental pelo Paradigma - Centro de Tecnologia do Comportamento e aprimoramento em Psicologia Hospitalar pelo HCFMRP-USP. Atua como psicóloga clínica e é professora colaboradora de cursos de pós-graduação. Tem experiência na área de Psicologia Clínica e da Saúde, com ênfase em Análise do Comportamento, atuando como docente no ensino superior e em cursos de pós-graduação lato sensu, e como psicóloga clínica e hospitalar.

Público-alvo: 

Psicólogos, estudantes de psicologia e demais profissionais de saúde.

Carga Horária: 

4 horas

Início: 
30/03/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento

Horário: 

Das 8h às 12h

Informações: 

[email protected]
(16) 3878-0959.

 

Outros: 

*A realização do curso será confirmada quando atingido o número mínimo de inscritos.
​*Em caso de desistência por parte do aluno, o valor da inscrição não será devolvido. 

Categoria do Curso: 
Curta Duração
Produto: 

3ª Turma de Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas

R$440,00
Subtítulo: 
Uma nova geração de lideranças
Status: 
Descrição: 

O curso de Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas tem como objetivo fortalecer a formação de uma nova geração de líderes na área de Gestão de Pessoas. Para isso, articula os conteúdos teóricos e práticos fundamentais para capacitar profissionais que atuam ou pretendem atuar na área de Gestão de Pessoas. O cenário organizacional de constantes mudanças e altamente competitivo exige profissionais com competência para conhecer, planejar e intervir em processos corporativos a partir de sua força de trabalho. Este curso oferece conteúdos fundamentais para o desenvolvimento da capacidade de reflexão, argumentação e atuação neste cenário.

Observação: 

O curso é autorizado pelo MEC, com certificado de Especialização válido em todo o território nacional, obedecendo a todas as exigências legais do Ministério da Educação (MEC), conforme resolução 01/2007 do CES/CNE (Câmara de Ensino Superior do Conselho Nacional de Educação). Após o cumprimento de todas as exigências do curso o aluno psicólogo também poderá solicitar ao CFP (Conselho Federal de Psicologia) o título de Especialista em Psicologia Organizacional e do Trabalho.

Programa Básico do Curso: 

Os conteúdos curriculares se organizam em disciplinas que permitem articular os conhecimentos em torno dos seguintes temas:
Cultura e Mudança organizacional
Liderança e Desenvolvimento de Equipes
Comunicação e Relacionamento Interpessoal
Gestão Estratégica de Pessoas
Atração, Seleção e Retenção de Pessoas
Gestão de Carreiras e Desempenho
Sustentabilidade e Responsabilidade Social
Criatividade e Inovação
Gestão da Qualidade de Vida e da Diversidade
Cargos, Carreiras e Remuneração
Gestão de Desempenho
Capacitação e Desenvolvimento de Pessoas
Relações de Trabalho e Legislação Trabalhista
Gestão por Competência e Gestão do Conhecimento
Administração de Conflitos e Negociação
Fundamentos de Gerenciamento de Projetos
Gestão Contábil Financeira
Metodologia Científica (EaD)

Coordenação do Curso: 

Professor Me. Carlos Henrique da Costa Tucci CRP 06/81142.
Psicólogo analítico-comportamental. Mestre em Educação Especial pela UFSCar, Especialista em Psicologia Clínica pelo PSICOLOG. Coordenador e docente do curso de Psicologia do Centro Universitário Unifeg, em Guaxupé - MG. Coordenador e Docente da Especialização em Gestão Estratégica de Pessoas do PSICOLOG, em Ribeirão Preto - SP. Docente dos MBAs de Saúde, Gestão de Pessoas, Marketing e Administração da FAAP, da Estácio-UniSEB, do INEPAD, da Barão de Mauá e da Univem. Editor da Revista Científica PSICOLOG - ISSN 1983-6872; Membro da ABA International; da SBPOT - Associação Brasileira de Psicologia Organizacional e do Trabalho e da Organizational Behavior Management (OBM) Network. Consultor à frente da Consultoria em Gestão de Pessoas do PSICOLOG. Possui mais de 20 anos de experiência como executivo em empresas de médio e grande porte do interior de São Paulo.

Público-alvo: 

Psicólogos, administradores, engenheiros e profissionais de diferentes áreas de formação relacionadas com a prática em sistemas de gerenciamento de pessoas em organizações de trabalho.

Duração: 

O curso tem duração de 20 meses, com aulas quinzenais, aos sábados.

Carga Horária: 

360 horas divididas em atividades teóricas, discussão de casos, simulações, elaboração e orientações de trabalho de conclusão de curso.

Início: 
26/10/2019
Dia(s) do Curso: 
Local: 

PSICOLOG - Instituto de Estudos do Comportamento
Rua Júlio Prestes, 959 - Ribeirão Preto - SP

Horário: 

Das 8h às 17h

Informações: 

Entre em contato pelo telefone (16) 3878-0959 ou pelo e-mail: [email protected]

Outros: 

O curso será confirmado quando atingido o número mínimo de inscritos.

Categoria do Curso: 
Especialização
Produto: 

Páginas